|
|||||
|
|
| 浅谈低年级课外阅读指导 | |
| 引用本文： | 潘丽娥.浅谈低年级课外阅读指导[J].小学语文教学,2011(11):55-56. |
| 作者姓名： | 潘丽娥 |
| 作者单位： | 福建泉州市晋光小学 |
| 摘 要： | 语文教学应加强对学生课外阅读的引导，以开阔学生的视野，并通过阅读提高学生自主学习的能力。阅读是语文学习的重要内容之一，它能促进学生积累知识，培养能力，陶冶情操。同时，新知识的获得跟广泛的阅读积累也是密不可分的，正如朱熹所说的“读书百遍，其义自见”。杜甫提倡“读书破万卷，下笔如有神”， |
| 关 键 词： | 阅读指导 培养能力 课外阅读 语文教学 自主学习 语文学习 学生 不可分 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |