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| 关注语言现象 探求训练实效——《花钟》第一自然段教学偶得 | |
| 引用本文： | 陈坚.关注语言现象 探求训练实效——《花钟》第一自然段教学偶得[J].小学语文教学,2011(10):41-42. |
| 作者姓名： | 陈坚 |
| 作者单位： | 浙江绍兴县王坛镇中心小学 |
| 摘 要： | 一、对比品读,感受丰富优美的语言
（一）呈现课文第一自然段：
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… |
| 关 键 词： | 语言 自然 教学 花钟 训练 牵牛花 万寿菊 夜来香 |
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