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适切性:课堂教学中多媒体运用的首要原则
引用本文:刘小英.适切性:课堂教学中多媒体运用的首要原则[J].小学语文教学,2011(12):49-49.
作者姓名:刘小英
作者单位:江苏如皋市安定小学
摘    要:请欣赏这样一个教学片段:一位教师教学苏教版二年级上册“识字2”中的“陆军”“海军”“空军”,指名学生读时,有几位学生虽然读得正确,但不够精神,教师便播放出这样一段录像:我威武的人民解放军海、陆、空三军组成的立体方阵,正精神抖擞地接受检阅。

关 键 词:课堂教学  多媒体  人民解放军  教学片段  二年级  苏教版  教师  学生
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