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授人以渔 自主探究
引用本文:
季红海.授人以渔 自主探究[J].小学语文教学,2011(10):57-58.
作者姓名:
季红海
作者单位:
江苏启东实验小学
摘 要:
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田,浇灌了学生的心海。“打造优质高效的课堂教学”又为我们提出了新时期课堂教学的时代要求。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。”
关 键 词:
课堂教学
优质高效
阅读教学
教师
学生
梨花
风化
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