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从思想、组织、过程三个环节加强课程领导
作者姓名:杨治平
作者单位:上海市卢湾区教师进修学院干训部
摘    要:校长的课程领导力至少包含三个基本的要素:课程思想领导、课程组织领导和课程过程领导。[第一段]

关 键 词:课程领导 组织领导 思想领导 领导力 校长
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