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分类号
杂志ISSN号
如何建设学习型学校
作者姓名:
刘爱华
作者单位:
北京市丰台区芳城园小学
摘 要:
<正>建设学习型学校是中小学校长在专业发展过程中面临的一个现实问题。与传统的学校相比,学习型学校强调民主管理,强调为每名成员提供一个民主的、平等的、相互交流的学习氛围。作为学校组织的设计师,校长在构建学习型学校过程中要承担起领导者的重任,要对自己的角色作调适和定位,设计并推动学习型学校的建设。
关 键 词:
学习型学校
中小学校长
民主管理
专业发展
学习氛围
相互交流
学校组织
设计师
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