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写作课两级教学体系的构建研究
作者姓名:
于秋洋
作者单位:
长春地质学院
摘 要:
写作课两级教学体系(简称“两级体系”)的课题设计与试验,始于1989年秋,历经反复实践研究,获得了显著的成果与效益。 一、课题与实践 “两级体系”由课堂教学体系(简称“课堂体系”)和课后写作实践工程体系(简称“课后体系”),分两级到位而组成。前者以写作理论教学与规范习作训练为主;后者以深
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