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实现农村基础教育均衡发展的对策

作者姓名：	张永强

作者单位：	霸州市教育局

摘要：	农村基础教育面临的困境,主要是由于近年来城乡之间、各乡镇之间不同的经济实力及校际资源的差距直接决定了学校在办学条件、师资队伍和管理水平、办学质量上的差距.
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