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树立科学的课程观,用好身边“活教材”
作者姓名:予建华
摘    要:社会课致力于培养学生的人素养和社会实践能力,使学生学会综合地理解和运用社会科学的知识和技能。为将来适应社会、参与社会活动、解决社会问题奠定基础。因此,在社会课教学中,要加强学生学习与社会现实之间的联系,开发和利用社区课程资源。让学生走进社会、走进生活,运用探究、参与、合作、讨论、调查、实践等多种学习方式,

关 键 词:课程观 学生学习 社区课程资源 走进生活 社会实践能力 社会课教学 人文素养 科学 社会现实 联系
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