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| 浅析零课时在新闻教育中的运用——以《读报评报》课为例 | |
| 作者姓名： | 黄建友 |
| 作者单位： | 西北大学新闻与传播学院 |
| 摘 要： | 近年来，我国新闻教育取得了较快发展，但理论与实践相脱节的问题依然存在。甚至学生实习或者参加工作之后会形成对大学所学知识的颠覆性认识，这迫切需要我们改革新闻教育教学模式，加强实践教学环节。《读报评报》就是一门和新闻实践密切联系的课程，将之作为必修课开设有助于学生联系实际、密切和实践的关系。但这样一门实践性极强的课程采用传统的填鸭式教育模式难以实现良好地教学效果， |
| 关 键 词： | 新闻教育 读报 理论与实践 教育教学模式 实践教学环节 学生实习 新闻实践 |
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