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| 在课文中学习英语词汇的策略 | |
| 作者姓名： | 卢启毅 |
| 作者单位： | 云南民族中学; |
| 摘 要： | 词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的基本材料,离开了词汇,人们就无法正确地表达思想。对于语言学习者而言,没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,无法有效地运用语言进行交际。《英语课程标准》对高中学生的词汇学习和掌握做出了具体明确的规定:运用词汇理解和表达不同的功能、意图和态度等;运用词汇描述比较复杂的事 |
| 关 键 词： | 自主学习 高中学生 语言环境 课文 深入学习 策略 生词 词汇理解 词汇学习 英语词汇 |
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