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| 注重多角度立意 培养创造性思维 | |
| 作者姓名： | 汪瑞芳 |
| 作者单位： | 礼县东关小学 |
| 摘 要： | 注重多角度立意 培养创造性思维礼县东关小学汪瑞芳“注·提”实验班的作文教学从低年级开始就进行整体性训练，到了中高年级，学生的作文一般都能做到自己审题立意、选择材料、叙述描写、表情达意。但是有不少学生作文立意不够深刻新颖，往往千人一面、人云亦云。造成这... |
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