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从区域地理角度谈对《普通高中地理课程标准(实验)》的体会
作者姓名:王用钊
作者单位:教育部“地理课程标准研制组”成员
摘    要:多年来,积极投身教育改革,探索素质教育的实施之路,成绩显著。曾连续荣获1996~1998年陕西省和西安市教学能手赛教一等奖,并连续三届获得省、市“教学能手”称号。曾获西安市优秀教师、莲湖区“师德标兵”和“王思明式的好教师”等称号。主编《西安市素质教育目标体系与评价机制研究实验课题&;#183;地理丛书》等著作十余本,发表论文十余篇,其著作、论文多次获奖一

关 键 词:高中 地理 课程标准 素质教育 教育改革 区域地理
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