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美术课堂教学导入方法探析
作者姓名:李燕
作者单位:西宁市第一中学
摘    要:初中美术新课程标准对初中阶段美术教育提出了新的要求,美术教师必须要以全新的教育理念充分调动学生的学习兴趣,确保每一堂美术课都能全面体现其培养学生素质和能力的价值。而在中学美术课教学过程中,课堂导入方法是课堂教学能否获得成功的关键因素。一个富有吸引力的导入方法,如同优美乐章中先声夺人的序曲,能够架设起教师和学生充分互动的桥梁,能够充分激发起学生的求知欲望,为整堂课奠定一个良好的基础。由于课程教学内容的不同,美术课堂教学导入方法也多种多样。笔者就教学实践中总结出的几种有效的美术课堂导入方法作一探析。

关 键 词:美术课堂教学  导入方法  新课程标准  学生素质  初中阶段  美术教师  美术教育  学习兴趣
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