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如何提高初中数学课堂的质量和效率
引用本文:
白洁.如何提高初中数学课堂的质量和效率[J].青少年日记,2014(10).
作者姓名:
白洁
作者单位:
内蒙古呼和浩特市第十九中学;
摘 要:
正要提高课堂教学的质量和效率的一个根本前提是:教师要对学生有爱心,充分信任学生,体谅学生,学生才能信任你,尊重你,才能喜欢听你的课。有了融洽的师生关系,这时在课堂上进行的各种教学艺术,在学生自觉或不自觉的配合下才能得以开展,也才能取得成效。课堂教学的过程,是师生双方交流沟通的过程,其中学生的反馈起着至关重要的作用,而学生一连串的面部表情,便是一种最迅速最直
关 键 词:
课堂教学
面部表情
师生关系
学习过程
自主学习兴趣
知识框架
学有余力
合作探究
二次函数
不自觉
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