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| 如何提高初中数学课堂的质量和效率 | |
| 引用本文： | 白洁.如何提高初中数学课堂的质量和效率[J].青少年日记,2014(10). |
| 作者姓名： | 白洁 |
| 作者单位： | 内蒙古呼和浩特市第十九中学; |
| 摘 要： | 正要提高课堂教学的质量和效率的一个根本前提是:教师要对学生有爱心,充分信任学生,体谅学生,学生才能信任你,尊重你,才能喜欢听你的课。有了融洽的师生关系,这时在课堂上进行的各种教学艺术,在学生自觉或不自觉的配合下才能得以开展,也才能取得成效。课堂教学的过程,是师生双方交流沟通的过程,其中学生的反馈起着至关重要的作用,而学生一连串的面部表情,便是一种最迅速最直 |
| 关 键 词： | 课堂教学 面部表情 师生关系 学习过程 自主学习兴趣 知识框架 学有余力 合作探究 二次函数 不自觉 |
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