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| 在体验中提高学生的写作能力 | |
| 引用本文： | 王彩凤.在体验中提高学生的写作能力[J].青少年日记,2014(10). |
| 作者姓名： | 王彩凤 |
| 作者单位： | 山西省兴县职业中学; |
| 摘 要： | 正目前许多学生怕写作文,写的作文内容空洞,或随意编造,或抄袭作文。造成这种现状,原因是多方面的,但与学生缺乏习作方面的体验不无关系。叶圣陶先生说过:"作文的自然顺序应该是我认识事物中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。"这段话告诉我们:写作的冲动来源于学生心灵的震撼。如何让学生乐于书面表达,从而提高作文能力呢?我觉得可以从以下几方面入手。一、在体验生活中积累作文素材 |
| 关 键 词： | 作文能力 自然顺序 书面表达 教师语言 多元评价 体验生活 交际环境 作文指导 作文评语 作文评价 |
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