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如何做好高中班主任工作
作者姓名:丁小英  田孙平
作者单位:湖南省湘西自治州民族中学;
摘    要:正一、树立班主任的威信作为班集体的组织者和指导者,具有很高的威信本身就是一种教育力量,所以我会想方设法提高自己的威信。我会用过硬的业务去赢得学生的信任,我悉心研究了教育原理、教学论、教育心理学、伦理学等有关内容,并且在实践中进行运用。我对本学科刻苦专研,努力做到基本功扎实,教学方法精湛,有值得一提的教学成绩。另外我一直坚持学习,只有班主任本身知道得多,会得多,才能有效地组织和开展班级活动,从而满足学生

关 键 词:教学成绩  班级活动  教育力量  教育原理  班集体  教学方法  科任老师  科任教师  班级工作  班干部  
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