在信息技术教学中发挥师生“双主”作用

在义务教育阶段，信息技术课程的教学目的是让学生“认识信息时代生存和发展必须具备的信息技术基础知识和基本技能，形成在日常生活中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力，形成与信息社会相适应的良好行为习惯，为培养能够适应信息社会发展挑战的创新性人才打下基础。”因此，在信息技术教学中，教师必须发挥主导作用，学生必须发挥主体作用，成为学习的主人。