中职医学院校《中医护理》课程教学改革之探讨

在中职医学院非中医专业开展中医护理课程困境颇多，由于受内容多、学时少、教学手段单一等因素的影响，加之中医学本身就是一门艰深的学科，使一些学生对学习中医感到困难，进而失去兴趣，所以很难取得满意的学习效果。针对这种现状，许多院校在中医教学中，都进行了有意义的探讨和尝试，以便提高学生的学习兴趣，提高学习质量。