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关于创设数学教学情境的几点看法
引用本文:张常莉.关于创设数学教学情境的几点看法[J].教育教学论坛,2010(16).
作者姓名:张常莉
作者单位:河北省迁安市迁安镇第一初级中学,河北,迁安市,064400
摘    要:数学情境创设缺少真实性,情境与数学内容相脱离。情境创设应该从教学内容出发,从学生的认知能力出发,应有真实性、数学味、发展性、吸引力。

关 键 词:真实性  数学味  发展性  吸引力
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