|
|||||
|
|
| 构建立体的作文教学网络 | |
| 作者姓名： | 董玉叶 臧玉洁 |
| 摘 要： | 文学殿堂是令人神往的,其中的世界永远五彩缤纷。才思敏捷、文如泉涌、高考作文胜券稳操是莘莘学子梦寐以求的事。多年的教学实践证明,只有吸取叶圣陶老先生的语文教学思想精华,树立读写互促的观念,提高读写互促的效果,才能建起立体的作文教学网络。一、导之以读,是构建立体的作文教学网络的前提。众所周知,阅读是积累知识、拓宽视野、进行思索的基础。“勺水渐积成沧海,拳石频移作泰山”即表明了阅读的巨大潜能。只有大量地读,积累大量的直观的信手拈来的素材,才能为提高写作水准打下坚实的物质基础。叶老曾讲:“阅读习惯不良,一定会影响到… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |