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| <<过万重山漫想>>教学简案 | |
| 引用本文： | 陈育书.<<过万重山漫想>>教学简案[J].语文教学与研究,2000(7). |
| 作者姓名： | 陈育书 |
| 摘 要： | 【教学目标及重点】一、学习以下知识1字词:要求做到读音准确,会解释。应掌握的字词有:以敝帚画西施、毫发间、不盈不溢、摧山坼地、端睨、翎毛、燧、筚路蓝缕,以启山林。2重点了解本文想象丰富、思路开阔的特色。3体会文中哲理性极强的议论语句。二、引导学生抓住关键句子,理清课文的总体思路。三、采用朗读品味与讨论分析的方法。四、以《过万重山漫想》为主,与《长江三峡》对比阅读。五、领会文章的主旨,学习知难而进的首创精神。【教学步骤】一、导入新课刘白羽的《长江三峡》,同学们从雄伟瑰丽的景象中,感受到催人奋进的力量,那么在刘… |
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