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| 宜者为佳--谈一节好课的标准 | |
| 引用本文： | 程方平. 宜者为佳--谈一节好课的标准[J]. 教育科学研究, 2002, 0(5): 61-61 |
| 作者姓名： | 程方平 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所 研究员100088 |
| 摘 要： | 在谈到所谓好课的标准时,也许不少人会不加思索地从反面回答,满堂灌不是好课。那么,什么样的课才是好课呢?这好象也并非一两句话就能说清楚。 |
What fits is the best |
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