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对成人教育课程混合式教学模式的探讨——以建筑制图课程为例
引用本文:刘桂凤,李新红.对成人教育课程混合式教学模式的探讨——以建筑制图课程为例[J].科教文汇,2011(27):44-44,68.
作者姓名:刘桂凤  李新红
作者单位:山东理工大学建工学院,山东·淄博255049
摘    要:成人高等教育课程混合式教学模式正逐渐成为成人高等教育课程教学的发展趋势。本文以建筑制图课程为例.探讨了成人教育课程混合式教学模式的相关内容.期望对成人教育课程体系的建设有所启示。

关 键 词:成人教育  课程  混合式教学模式
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