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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
突破农村高中英语任务型阅读教学之“瓶颈”
作者姓名:
殷丽娟
赵亚丽
作者单位:
1. 江苏省溧阳市竹箦中学,江苏溧阳,213351
2. 钦州学院外国语学院,广西钦州,535000
摘 要:
高中英语任务型阅读教学改革已成为新课程标准和高考英语改革的必然要求。笔者多年的教学研究经验表明,突破农村中学高中英语任务型阅读教学改革"瓶颈"的关键是明确阅读目标、掌握阅读原则、灵活施教。
关 键 词:
英语任务型阅读
农村高中
存在问题
深化改革
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