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试论新课程下教师教育观念的更新
引用本文:唐亚平.试论新课程下教师教育观念的更新[J].科教文汇,2011(27):8-8,16.
作者姓名:唐亚平
作者单位:泰州师范高等专科学校,江苏·泰州I225400
摘    要:英语新课程实施以来.教学内容、教学难度都有所提升,与此同时,固定的英语课课时并未增加。于是拿到新课程教材的英语教师都感到“难教”。因此,新课程标准的实施要求教师能突破传统的教学理念.尽快树立与新课程相适应的、体现素质教育精神的现代教育观。

关 键 词:英语新课程  新型英语教师  现代教育观观念  更新
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