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探究《课标》中的“科学探究”
作者姓名:王兴桥
作者单位:安徽合肥市瑶海区教育局教研室
摘    要:对于“科学探究”,全日制义务教育科学(3~6年级)课程标准(实验稿)(以下简称《科学》(小))、全日制义务教育物理课程标准(实验稿)(以下简称《物理》(初))以及全日制普通高级中学物理课程标准(以下简称《物理》(高))都提出了具体的要求。作为一名中学物理教师,如果对三者之间“科学探究”的内在联系和发展规律缺乏了解或知之甚少,那么对“科学探究”教学就非常不利。

关 键 词:“科学探究”  全日制义务教育  物理课程标准  普通高级中学  中学物理教师  《物理》  《科学》
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