|
|||||
|
|
| 英语词汇教学策略分析 | |
| 引用本文： | 陆永丽.英语词汇教学策略分析[J].语数外学习(初中版),2013(4):13. |
| 作者姓名： | 陆永丽 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市胡庄初级中学 |
| 摘 要： | 众所周知,语言技能的形成都是以一定的语言材料为前提和基础的,对于英语词汇同样如此。在英语教学中,如何更好地把握词汇的运用,实现词汇教学与灵活运用的融合,是目前广大教师要研究和思考的问题,以下就谈谈本人对英语词汇教学中的几点做法的一些感想和分析。 |
| 关 键 词： | 英语词汇教学 引导学生 教学策略分析 教师 英语教学 灵活运用 词汇量 学习英语 几点做法 语言技能 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |