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分类号
杂志ISSN号
数学教学中点拨运用的几点体会
作者姓名:
邓小明
作者单位:
江西省金溪县第二中学
摘 要:
"315课改"倡导学生进行自主学习,但不是不要教师的主导作用,教师在课堂中要注意准确点拨,适时、适度点拨,通过点拨纠正学生可能出现的探究歧途,同时要注意点拨要留有余地,让学生有进一步发挥的空间.
关 键 词:
适时点拨
适度点拨
适量点拨
准确点拨
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