学习共同体:学习型寝室创建的新视角

学习型寝室创建是高校学风建设的有效方法之一。只有学生个体和寝室团队的主体性得到充分发挥,社区学风建设才能逐渐形成有效的运行机制。基于学习共同体理论研究高校学习型寝室创建,研究学习型寝室氛围及其形成过程因素,从而有效探索学习型寝室的创建方法,提升学生的主观能动性、促进学生自我管理、自我教育、自我服务,形成个体-寝室-社区-学校的学风加强体系。