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初中数学多样化作业设计的实践探研
引用本文:陈健.初中数学多样化作业设计的实践探研[J].数学学习与研究(教研版),2013(12):119.
作者姓名:陈健
作者单位:江苏省扬州中学教育集团树人学校
摘    要:数学作业是检验学生学习情况的有力措施,也是教师教学与学生学习的交汇点.本文主要针对如何设计多样化的初中数学作业展开论述,希望能进一步提高初中数学作业的设计质量,最终达到巩固学生数学学习的目的.

关 键 词:初中数学  作业设计  多样化
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