“出丑”也能成就精彩

课堂教学的过程,在很大程度上就是引领学生从模糊走向清晰、从错误走向正确、从肤浅走向深刻、从片面走向全面的过程。课堂上利用一些偶尔的"出丑",不仅无损于"师道尊严",反而还会成为一种有效的教学艺术手段。