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新课程,生物学教学怎么办?
作者姓名:
龚巧平
作者单位:
浙江省义乌市城镇职校;
摘 要:
新课程的核心是,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,突出以学生为本,充分关注学生终身可持续发展;关注学生在教学和学习中参与和体验过程;关注学生的学习情感态度、价值观的培养。要始终坚持把学生
关 键 词:
新课程
始终坚持
探究性学习
学习方式
终身可持续发展
关注学生
培养学生
创新精神
教学过程
学生为本
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