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用教育的大爱滋润孩子的心田——访宁夏回族自治区教育考试院戴冰青院长
作者姓名:方檀香
摘    要:成长记录袋不仅仅是物化了的学生成果,它还挑战着传统的学校评价制度和教育观、学生观、教学观,改变着教师习以为常的专业生活,使每一位教育工作者学会用教育家和母亲的眼睛看我们的孩子,引导着教师将教育爱融入我们从事的日常教育教学活动中。

关 键 词:教育教学活动  成长记录袋  教育考试  教师  教育家  教学观  学校教育  学生观  教育观  评价制度  
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