|
|||||
|
|
| 试论知识本位教学模式存在的弊端及对策 | |
| 引用本文： | 陈良,李明,朱承.试论知识本位教学模式存在的弊端及对策[J].职教论坛,2010(20). |
| 作者姓名： | 陈良 李明 朱承 |
| 作者单位： | 重庆电子工程职业学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划"十一五"教育部重点课题 |
| 摘 要： | 在社会经济尤其是升学就业方面的客观环境已经发生了巨大变化之后,新的读书无用论迫使教育者必须反思教学模式的方方面面.剖析了以知识为本位的教学模式的种种弊端,并针对性的讨论了以能力为本位教学模式的各种策略. |
| 关 键 词： | 教学模式 弊端 职业能力 对策 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |