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| 由一道分式方程题引起对增根的思考 | |
| 作者姓名： | 杨波 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市外国语学校同,222006 |
| 摘 要： | 许多学生选择（D），认为增根就是使方程的最简公分母（x＋1）（x-1）为零，即x=-1或x=1．这显然是对增根的片面理解所造成的． |
| 关 键 词： | 方程题 增根 分式 学生选择 分母 |
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