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分类号
杂志ISSN号
开发课程资源 培养综合能力
作者姓名:
周瑞芳
摘 要:
新一轮基础教育课程改革,将课程意识提到了重要位置,强调课程是教师、学生、教材、教学环境四个因素的整合。具有新的课程意识,使用新的教学方法,在新的教学理念指导下用好、用足新教材,创造性的使用新教材,这是新课程对我们教师提出的新的挑战。
关 键 词:
课程资源 综合能力 基础教育课程改革 培养 课程意识 教学环境 教学方法 教学理念 新教材 创造性 新课程 教师 使用 学生
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