《认识衣服面料》的教学设计 |
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引用本文: | 李静,王心语.《认识衣服面料》的教学设计[J].中小学实验与装备,2013(5):18-20. |
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作者姓名: | 李静 王心语 |
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作者单位: | [1]湖北省枣阳市第二实验小学,441200 [2]襄阳市第一实验小学,441000 |
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摘 要: | 1教材依据本课是鄂教版义务教育课程标准科学实验教材3年级下册《我们的衣服》单元的第1课时。2设计思想本单元以学生最熟悉的家庭生活物品"我们的衣服"为线索,分别从衣服的面料、衣服的吸水性、衣服上水的蒸发以及衣服的保温等方面,引导学生开展相应的科学探索活动。"认识衣服面料"是本单元的第1课时,本课时通过实地考查、搜集材料、实验活动、设计衣服等活动使学生能够全面认识衣料的多种特点,运用适当的工具对材料进行深入探究,达到课标中制定的运用多种感官和方法认识材
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关 键 词: | 衣服面料 教学设计 学生兴趣 引导学生 激发兴趣 吸水性 设计方案 全面认识 自主探索 布料 |
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