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| 高中化学教学过程优化策略探析 | |
| 作者姓名： | 徐薇薇 |
| 作者单位： | 江苏省盐城中学 |
| 摘 要： | 一般而言，教学过程就是学生在老师循序引导下主动学习知识，提高综合能力，提升科学素养的统一过程．可见，在教学过程中，学生是主体所在．为了让学生更主动的投入到课堂活动中，教师需要由教学手段与方法入手，优化教学过程设计．同时，还需要善于捕捉意外资源，灵动生成，优化课堂． |
| 关 键 词： | 教学过程设计 优化策略 高中化学 课堂活动 学习知识 综合能力 科学素养 教学手段 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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