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| 《品德与生活》生活化教学的反思 | |
| 引用本文： | 贾元荣.《品德与生活》生活化教学的反思[J].教学与管理,2013(17):23-25. |
| 作者姓名： | 贾元荣 |
| 作者单位： | 江苏宝应县实验小学 |
| 摘 要： | "小学品德课课堂教学生活化就是一种基于学生的发展的理想化的教学设计思想,指在品德课堂教学中,教师将学生课堂学习间接经验与现实生活直接经验结合起来,课堂学习与生活实践结合起来,构建学生感兴趣的生活课堂,把生活世界提供给学生体验,对社会生活中的价值冲突与学生内心的价值冲突加以体验,在这个过程中真正达到‘知情意行’的自我认知、自我反省、自我教育的 |
| 关 键 词： | 生活化教学 生活实践 儿童生活 品德课 培养学生 生活体验 现实生活 价值冲突 生活世界 教学内容 |
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