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| 波利亚的数学启发法思想对我国基础教育数学课程改革的启示 | |
| 作者姓名： | 汪同德 马维学 |
| 作者单位： | 1. 陇南高等师范专科学校数学系,甘肃,成县,742200 2. 天水师范学院数学与统计学院,甘肃,天水,741001 |
| 摘 要： | 乔治·波利亚（George Polya，1887—1985）是著名的数学家、教育家、数学方法论大师．他是20世纪下半叶世界公认的2位数学教育权威之一（另一位是Hans Freudenthal）．作为一名数学家，波利亚在众多的数学分支领域都有建树，留下了以他的名字命名的术语和定理；作为一名数学教育家，波利亚有丰富的数学教育思想和精湛的教学艺术；作为一名数学方法论大师，波利亚开辟了数学启发法研究的新领域， |
| 关 键 词： | 数学启发法 波利亚 数学课程改革 基础教育 数学教育家 数学方法论 数学教育思想 Hans |
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