草根性:一线教师科研的特点 |
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引用本文: | 金坤荣.草根性:一线教师科研的特点[J].新课程研究,2007(3):19-20. |
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作者姓名: | 金坤荣 |
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作者单位: | 江苏省吴江市南麻中学 |
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摘 要: | 中小学老师的教育科研,不是为了验证某理论,而在于改进、解决教育的实际问题;不是研究别人的问题,而是研究发生在学校里的教育问题;不是研究某种理论假设,而是研究现实的教育问题;不是将教育与研究搞成两张皮,而是在教育过程中进行研究。因而,中小学老师的教育研究更应该是低坡度、低层次的研究,应结合于教师的教育教学过程。草根性是一线教师科研工作的突出特点。
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关 键 词: | 教师科研 一线教师 根性 中小学老师 教育科研 教育教学过程 教育问题 教育过程 |
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