台湾辅仁大学全人教育课程建设初探 |
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引用本文: | 白虹.台湾辅仁大学全人教育课程建设初探[J].科教文汇,2006(2). |
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作者姓名: | 白虹 |
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作者单位: | 武汉工业学院人文系 湖北·武汉430023 |
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摘 要: | 台湾辅仁大学为了更好地体现全人教育的创校理念,将所有公共课程规划为“全人教育课程”,并形成了全人教育课程教学和建设的一系列特色,在人才培养方面发挥了很好的作用。尽管在办学理念和外部条件方面,海峡对岸的辅仁与内地各院校的实际情况有很大的不同,但是在课程建设的具体原则和方式上,辅仁的成功经验还是非常有借鉴意义的。
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关 键 词: | 全人教育课程 全人教育基础课程 语言及文化涵养课程 通识教育课程 |
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