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| 作文教学逻辑价值论 | |
| 引用本文： | 周伟华.作文教学逻辑价值论[J].职教论坛,2004(14):22. |
| 作者姓名： | 周伟华 |
| 作者单位： | 浙江丽水职业技术学院 |
| 摘 要： | 作文教学作为语文教学的热门学科,近来探索、讨论得很多.我颇佩服这些语文教学工作者,为了这门学科的科学性探索了这样多的问题.我想这些讨论的主旋律,主要是如何激发学生作文的创造性.例如新概念作文、韩寒现象、冥想作文等等,各显神奇.好像我们的中学生的作文目标就是只想培养富有创造个性的大作家.这固然没有错,但我总觉得这些讨论忘却了一个尝试.
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