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语文大课堂活动的“新”与“实”
作者姓名:
王爱红
摘 要:
新课标指导下的初中语文教育教学,要更好地落实知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观这三个维度的目标,需要打破常规的教育教学模式,真正让学生成为学习和活动的主体,让学生在学习中活动,在活动中学习,让自主、探究、合作学习氛围充溢整个教育教学环节。语文大课堂活动要有意识、有目的地将素质教育与创新相结合,互不相悖。
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