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杂志ISSN号
巧妙迁移 有效衔接
作者姓名:
熊国新
作者单位:
江苏省仪征中学
摘 要:
渡过一条河可以有多种方法:游泳、过桥、走钢索、乘船……然而.诸多方法中必然有且仅有一种方法最为高效。同样.在新旧课的衔接中.也势必因教学内容和具体学情的差异.有且仅有一种最适宜教学需要的方法。教学.就是要采用这样的方法.实现新旧课衔接中的价值最大化.
关 键 词:
有效衔接
迁移
教学需要
价值最大化
教学内容
学情
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