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“双元制”职教模式的实践探索——以广州市交通运输职业学校奔驰教育项目为例
引用本文:庞柳军.“双元制”职教模式的实践探索——以广州市交通运输职业学校奔驰教育项目为例[J].交通职业教育,2010(2):21-23.
作者姓名:庞柳军
作者单位:广州市交通运输职业学校;
摘    要:介绍了广州市交通运输职业学校奔驰教育项目的合作背景、合作模式以及带来的影响,提出在我国推行双元制职教模式的思考。

关 键 词:双元制  校企合作  职业教育  
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