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| 用什么来改变“教”“学”疲劳？ | |
| 引用本文： | 霏霏小雨.用什么来改变“教”“学”疲劳？[J].北京教育(高教版),2010(4):64-64. |
| 作者姓名： | 霏霏小雨 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 拼音教学已经有一段时间了，一开始那份因为要挑战而引发的新鲜感慢慢消失，教学方法熟练的同时，一丝厌倦悄然而生：怎么总是这些东西呢？ |
| 关 键 词： | “学” “教” 疲劳 拼音教学 教学方法 新鲜感 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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