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试谈新课程标准理念下的数学教师角色
引用本文:
牛桂霞.试谈新课程标准理念下的数学教师角色[J].科学大众,2010(3).
作者姓名:
牛桂霞
作者单位:
兰州市安宁区河湾小学;
摘 要:
新课程标准理念下教师应从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养;在教学活动中,教师精心设计教学环节,激发学生的学习积极性;创设教学情境,培养学生的学习兴趣;加强合作交流,转变学习方式。
关 键 词:
新课程
数学教师
角色
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