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借助英文歌曲提高英语听力教学
引用本文:
王兰,罗会兰.借助英文歌曲提高英语听力教学[J].教学与管理,2007(30).
作者姓名:
王兰
罗会兰
作者单位:
河北大学外语教研部,河北科技师范学院
摘 要:
一、听力教学中引入英文歌曲的重要意义1.培养学生的兴趣音乐是一种无国界的语言,比任何其他的艺术更能强烈地感染听者。英文歌曲以其优美的旋律,欢快抒情的节奏深受广大青少年的喜爱,能够激发他们对语言学习的积极性。同时,歌曲是学生在课堂以外最
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